Langage Écrit
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Méta bien joué avec les sons
Développement de la conscience syllabique et phonémique par la manipulation.
Stimulation de la flexibilité´ et de la mémoire de travail en parallèle.
Méta bien joué avec les sons s’utilise à partir de 6 ans et s’adresse aux enfants présentant un trouble de la conscience phonologique.
Ce matériel permet de travailler la conscience syllabique et la conscience phonémique en modalité´ visuelle, auditive et kinesthésique. Il permet également de travailler la discrimination phonologique (notamment pour les paires minimales F/V, S/Z, CH/J, T/D, P/B, K/G) et de stimuler la mémoire de travail et la mobilité´ de pensée.
L’objectif de ce jeu est d’aborder les notions de syllabe et de phonème dans un contexte ludique et rassurant tout en respectant les étapes d’apprentissage et l’évolution de l’enfant.
Progression et détail des cartes
59,00€ -
Les accros de l’orthographe
L’orthographe d’usage avec des enfants de primaire et collège (de 6 à 15 ans).
Ce matériel a pour but d’enrichir le stock orthographique par le biais d’exercices sollicitant l’imagerie mentale. Les différentes tâches du jeu vont demander à l’enfant une visualisation mentale du mot qui sera alors plus facilement mémorisé à long terme dans le stock orthographique.
56,00€ -
Analogies orthographiques
Le but de cet ouvrage est d’enrichir le répertoire lexical des enfants et adolescents (du CE2 au collège) présentant un trouble spécifique du langage écrit.
Il met en application les 3 étapes nécessaires à toute mémorisation : l’attention, la répétition et la restitution.
39,00€ -
Tout Compris !
Comprendre en Dessinant
« Tout compris ! » est un matériel ludique qui a pour objectif principal de travailler la compréhension écrite. Ce matériel s’adresse en effet à tous les lecteurs de classes primaires, aussi bien débutants que confirmés, mais pourra également être utilisé avec des enfants plus jeunes ou des enfants non lecteurs dans le but de travailler la compréhension orale.
42,00€ -
Batagraph
OBJECTIF : Mémoriser les graphies complexes vocaliques et semi-vocaliques.
Ce matériel permet de travailler l’automatisation du déchiffrage par un travail ciblé des graphies complexes vocaliques et semi-vocaliques. Le jeu se fait selon le principe de la bataille. La valeur des cartes correspond au nombre de lettres utilisées pour constituer le graphème.
18,00€ -
La Course à la compréhension
MANIPULER pour s’adapter, pour comprendre ce que l’on dit, ce qui est lu et être suffisamment informatif pour être compris. Voici l’objectif de “La course à la compréhension” qui propose 2 jeux (6 activités au total) destinés à des patients lecteurs et non lecteurs, dès l’âge de 5 ans jusqu’à l’âge adulte.
54,00€ -
Bonnes vacances
Production écrite. Objectifs : Travailler l’orthographe rédactionnelle, l’organisation et la synthèse de ses idées avant le passage à la transcription. Population : Dysphasie, dyslexie, dysorthographie, handicap.
39,00€ -
Tape, dérive et gagne – Les lettres muettes
Un jeu de 110 cartes rapide à mettre en place pour travailler les lettres muettes. 4 niveaux sont proposés.
Le jeu démarre lorsque la première carte « mot » de la pioche est retournée (exemple : LI_). Il faut alors être le plus rapide à taper sur la carte « Lettre muette » finale correspondante (dans notre exemple : T).
22,00€ -
IRRÉGUL’idée – 110 mots irréguliers
Irrégul’idée s’appuie sur les travaux de gestion mentale et de manipulation mentale. Il se veut rapide à mettre en place et à jouer, et bien évidemment ludique.
Ce matériel simple autorise des adaptations. Irregul’idée peut être utilisé dès le CE2. Il est composé de 110 cartes, réparties par niveau de difficulté (basée des échelles de fréquence) reconnaissables par les étoiles qui définissent le niveau (1* facile, 2** moyen, 3*** difficile).
22,00€ -
Les chefs de la lecture
Développer la voie d’adressage en travaillant la reconnaissance rapide de mots, le décodage de blocs de mots et la mémoire de travail.
Les enfants dyslexiques présentent souvent des difficultés pour acquérir une lecture « courante », pour développer la voie dadressage. Ceci peut alors nuire à la compréhension de l’écrit et gêner l’ensemble des apprentissages.
Ce matériel s’adresse aux enfants dyslexiques ou présentant un retard de lecture, âgés de 7 à 11 ans. Le niveau 1 vise les enfants de CE1-CE2 et le niveau 2 cible les enfants de CM1-CM2-6E.
49,00€ -
Les participes passés à l’affiche
Un matériel complet pour travailler les participes passés auprès des patients dysorthographiques.
Chers cinéphiles,
Le tant attendu concours du 7ème art est sur le point de commencer. Pour être élu vainqueur, vous devrez être le premier à voir les 7 films proposés à l’affiche et ainsi remporter les 7 récompenses qui prouveront votre présence à chacun d’eux.58,00€ -
Chat suffit !
Un jeu de compréhension, d’expression et d’organisation spatiale
À l’oral : la production et/ou la compréhension morphosyntaxique, le lexique de la maison par pièce, les notions spatiales en production et/ou compréhension avec ou sans support visuel et la pragmatique.
39,00€ -
Sur le bout des doigts
Des milliers d’expressions imagées sont présentes dans la langue française. Bien qu’elles soient une richesse, elles représentent aussi un écueil pour bon nombre de nos patients qui ne les saisissent pas toujours.
3 niveaux sont proposés ici, du plus simple au plus complexe
39,00€ -
OrthoGraphies
Après “Articule !”, le nouveau matériel d’Anne Barthe.
Jouons, orthographions, mémorisons.
Vous trouverez dans ce livre, différents supports ludiques pour aborder, pas à pas, l’orthographe d’usage, l’automatiser et généraliser les acquis au sein de petites phrases simples pour les débutants et de phrases plus complexes pour les plus avancés. Avec OrthoGraphies, des parcours imagés semés d’embûches ou d’aides vous sont proposés pour défier vos patients, convenant aux enfants dès le début du primaire et aux adolescents.
49,00€ -
Les Chenilles Bavardes
Ce jeu permet de travailler la syntaxe à l’écrit, chez les enfants, les adolescents ainsi que chez les adultes. C’est un jeu rapide et amusant.
Le principe est simple : chaque joueur à devant lui une tête de chenille.
Le but du jeu ? Être le premier à confectionner une chenille avec au moins une carte de chaque couleur.
35,00€ -
CartaFlex’ – 110 cartes de lecture
110 cartes pour développer les 2 voies de lecture, l’accès au sens et la flexibilité mentale.
CARTAFLEX’ développe donc les 2 voies de lecture, assemblage et adressage, l’accès au sens et la flexibilité mentale puisque le joueur doit régulièrement changer de critère, critère du nombre de syllabes et critère de la catégorisation.
26,00€ -
Déducto
Lire et comprendre pour mener l’enquête.
Déducto est un jeu qui s'adresse aux enfants lecteurs dans le but de développer leur compréhension du langage écrit. La modalité orale n'est pas exclue, car grâce à la compréhension orale des indices lus par l'adversaire, l'enfant doit sélectionner des indices pertinents.
45,00€ -
MétaGramm
Ce matériel simple et ludique vient combler un manque dans l’abord de la structuration de l’orthographe grammaticale au sein des rééducations orthophoniques et propose un abord différent de la grammaire.
Sous forme de cartes, MétaGramm vise un travail des compétences métalinguistiques préalables à l’appréhension de l’orthographe grammaticale grâce à des situations que l’enfant doit résoudre. 220 cartes.39,00€ -
Fantômophonie
Structurer le langage oral, préparer l’entrée dans l’écrit, lire et comprendre avec de jolis petits fantômes prêts à faire la fête…
Ce matériel a été conçu pour entraîner de manière ludique certains domaines du langage oral et écrit (à partir de 6/7 ans pour les exercices oraux, et à partir de 7/8 ans pour les questions faisant appel à des connaissances de l’écrit).
Il peut également être utilisé pour appréhender les compétences d’un enfant avant son bilan proprement dit.59,00€
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